李霖生的教學網站

居易俟命

[預告]李霖生老師 101學年將在博士班、碩士班、碩職專班、大學部廣開易經課程

本於中國學術正宗絕學，令中文系學生基於文字、文學與文化之深厚素養，為民導師，撥亂反正。淘汰社會上良莠不齊之江湖術士，秉高明中正之學養，指點世人生命哲理，本於《易經》開示人生正道。更為中文系學生開創職涯，增加就業機會。

以下文章引用桂山房:

http://osmanthushill.pixnet.net/blog

如何辨認你的「易經老師」倒底真懂還是假懂「易經」的七種方法

不識甲骨文而敢教授《易經》與中國哲學者。

不知上古史而敢教授《易經》與中國哲學者。

不通《書經》與《詩經》而敢教授《易經》與中國哲學者。

不通《春秋》《左傳》與《史記》，而敢教授《易經》與中國哲學者。

不通天文物理學而敢教授《易經》與中國哲學者。

不知隱喻學與符號學而敢教授《易經》與中國哲學者。

不識考古學與人類學而敢教授《易經》與中國哲學者。

不是舞文弄墨，做一點白話語譯就可以信口開河說《易經》。更不是有個博士頭銜就自以為是，賺起《易經》的錢。自古有《易經》博士專講《易經》，洋博士講洋聖經，醫學博士講醫學，豈可為了蠅頭小利，誤盡天下蒼生？

《易經》乃編輯卜辭而成，卜辭的文字是甲骨文，不識甲骨文者不適合教授《易經》與中國哲學。

《易經》是中國上古最古老的文獻，不知上古史者不適合教授《易經》與中國哲學。

《易經》與《書經》《詩經》是中國古典哲學的奠基者，不通《書經》與《詩經》者不適合教授《易經》與中國哲學。

《易經》與《春秋》形構中國文化的理想，不通《春秋》《左傳》與《史記》者，不適合教授《易經》與中國哲學。

《易經》基本學理為天文物理學，不通「量子物理學」者不適合教授《易經》與中國哲學。

不知隱喻者不適合教授《易經》與中國哲學。

不學符號學者不適合教授《易經》與中國哲學。

不識考古學與人類學者不適合教授《易經》與中國哲學。