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昱佑,先漫談一會兒。在黃金歲月擬一分書單,意義在於為自己豐富的人生奠定基礎。這是一分一生一世的書目,也是自己「一生存在價值的所在」。你必須先好好咀嚼我這段話。
我的人生自幼即已標定價值座標。這是ㄧ般人所欠缺的特質。這一點歸諸天賜gift,所以從反面來說,如果未能自覺這項天賦,必須及早標定自我存在的價值座標。這是研擬一分人生書目的原點。
其次,為什麼我事隔多年還重提舊事?因為我發現你還在徬徨。如果你及早定下心來,持之以恆實踐追求真理的意志,以你的聰慧靈敏,對人間會有更大的貢獻。
以你的同學亮維來說,他也同樣的好學深思,但是我覺得他已進入他穩妥的人生軌道,外人不宜多言與多事。但是你的徬徨令我在意。
人的一生都只有一個主軸,那就是修行。修成活佛或耶利亞,都無所謂。主要在於自己幸福,你能量幅員以內的人畜草木大地也都幸福。讀書旨在有益修行。
你列的書單全無章法,無益且有害。簡單說一句:80年代以後,以中文寫作的書籍,或中國人(包括僑民與台灣人)所著書,都可以先擱置。
以《百年追求》為例,作者只是因為台灣土壤豐厚溫軟,所以有機會位居學術要津,堂皇出版日後必定要羞愧的書籍。自居歷史學者,其實學術功底很差。
其實檢驗標準很簡單,也很嚴謹。在我讀大學的年代,黑格爾的《精神現象學》是識別基準。80年代以後,Michel Foucault是識別基準。
台灣中研院有人自稱他得到Foucault啟發云云。其實只是趨附時尚,並無絲毫真知實學。但是僅此一惡例,可知Foucault的價值。
所以我建議你,先以Michel Foucault的著作與演講錄,建立你的書單主軸。一般人可能依賴中譯本,其實反而為自己製造學習障礙。我在80年代開始研讀Foucault思想,即撇開中譯本與中文論述。所以於其哲思別有會心。
1984年,我發表第一篇相關論述,即判定 Nietzsche 與 Heidegger哲學是Foucault思想的基本框架。後來看見Hubert Dreyfus and Paul Rabinow1983年出版的書,台灣大概是1984年盜印,Foucault自己說,一般人知道他是尼采主義者,卻鮮少知道海德格哲學對他的深刻影響。當時固然非常自豪,與Foucault有知己之感。但是至今中國學者仍然很少把握這一哲學主線。主要原因,當時注意福柯的學人,幾乎都不具深厚西方人文史哲學訓練。
再以尼采與海德格為例,他們的哲學方法極重視詞源學。古典文化素養很深,神學訓練更深。語言修養是哲學思維的基本前提,無論中西哲學皆然。我在他處以論述甚詳。
不看你書單所列諸書,還有一個重要原因。即使他們的著作偶有可取,對於你自身永遠只是他人餘唾。高明的典籍很容易辨識,那就是他交給你獨力面對世界與獨立思考批判的能力。例如 St. Augustinus的《懺悔錄》可以說是我十二歲時的啟蒙書。但是與我的信仰與價值觀世界觀,並不相干。
你現在閱讀福柯論著,可以說相當幸福。因為英譯本在博客來多有,如難購得,台大圖書館想必也有。如果收不全,我還可以看看我有沒有得借你?最終你還是得直接讀法文原著。希望你堅定的學習英法德文。如果每日翻譯一首詩,成就必定可觀。
大學時代一位值得尊敬的前輩說,人一生值得讀的書,一個桌上書架就夠了。他的本意只要十本書就夠了。但是他天資很高,非我輩中人,所以不必拘泥。
你成大醫科的貴友,似曾亮維的情況,已有主見,無須在意。大道通天,各走一邊罷了。
希望你持之以恆,好好栽培自己。有甚麼問題,歡迎再來信。
______________ 李霖生20161201

澎湃網友Wennie2015–11–13
老师您好。我室友说若想在社会上活好就必须有心机会算计,无论如何必须有钱或有权。她们的言下之意就是《甄嬛传》。
但在英国呆过一段时间的同学告诉我,要好好学习丰富自身,大学期间没必要花太多心思在人际上,顺其自然。
老师,我不知道该相信哪种…还是说每个观点都有道理…
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答:
你的问题很生动,由现实人生开始思考哲学,很有智慧。
如果从一部电视剧说起,我宁愿从刘和平的《雍正王朝》与《大明王朝》说起。金庸在《鹿鼎记》里说过,人心最险恶之地,莫过于朝廷与大内。
我们处今日之世,岂得复效野人,击壤而歌?Milan Kundera说,现代世界的特质,就是战争在全球滚动,战争已不是政治的延伸手段,更不是以和平为目的。战争自身的权力意志,只有更多的战争。欲茍全性命于乱世的梦想,已不可得矣。
所以说:「大隐隐于朝。」想要吃上一口安乐茶饭,必须能观照全局。既能出乎其外,又能入乎其中。
如何可能呢?
孔子说:「可与共学,未可与适道;可与适道,未可与立;可与立,未可与权。」《易传》说:「穷则变,变则通,通则久。是以「自天佑之,吉无不利」。若知通权达变,则无论荣枯贵贱,都能活得幸福。
若说最高的生活智慧,其实一生最多只要精熟十部书即可。勤于读书,选读好书。其余皆茶余饭后,聊供消遣之物。
《论语》《孟子》《老子》《庄子》《荀子》《韩非子》,加上四史,就绰绰有余了。
至于注疏版本,一律不用现代人的注译,尤忌白话文的译本。最多也只可参考「台湾古籍出版社」的注译本。其它名人的大作绝不堪用。
例如《论语》绝不可用傅佩荣之流的妄译。
刘宝楠《论语正义》我以为最好。其实好书何止十部。
如果你的精熟法文,我会推荐你读Milan Kundera, Œuvre Tome I. II.与Michel Foucault, Œuvres Tome I. II. 如能精读,一生受用。
其实读书是为了学做人。做事容易,做人难。可你问的正是如何做人。所以作为一个中国人,要活的大器,如《雍正王朝》所演绎者。做人最忌小家子气,如《XX传》所述者。读上述古籍,或许是最佳的选择。
书不尽言,言不尽意。如果还有疑问,欢迎继续提问。
______ 李霖生2015–11–17

澎湃問吧 moon亮 :
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題主回答:台湾的大学,学习西方哲学的教授,固然因为中文素养低落,导致不通西方哲学。又因为不知重视西方文化的语言与文学基础,乃至于西方宗教的实践,所以不通西方哲学。
学习中国哲学的教授,因为缺乏中国语文素养(甚至中文底子很烂),所以根本不瞭中国哲学。
至于中文系的教授,对于中西哲学完全无知。一方面因为不尊重语言哲学与文学理论,一方面因为他们的老师或许就是上述那种半调子哲学教授。所以他们的中国语文素养,简直不登大雅之堂。
或许你会质疑,他们的博士学位怎么来的?
如果你有一天熟透人情世故了,你就会明白我说过的:「没有哲学家,只有哲学家社群。」
出国留学,教授会搅清楚「你是来镀金的?还是来抢我国青年的工作?」如果你不打算定居来抢工作机会,何苦以高标为难你。让你快快回国,变成一个亲美派或亲欧派,岂不更好。
庸才面对天才时,必须学会相濡以沫,互相援引与提携,所以大学教授就这么产生了。「相濡以沫」是动物在求生时,难堪的丑态。
以上算是如实回答你的提问:学习语文专业,需不需要学习哲学呢?至于个中真意,须你自己慢慢在学习中领悟。
结论就是读书与思考要靠自己。读几本好书,能读书是人生至乐。因此针对你的提问,我推荐几位大师的书,供你参考:
章学诚《文史通义》
王国维《人间词话》
Rolan Barthes
Umberto Eco
Michel Foucault
Claude Lévi-Strauss
Ludwig Wittgenstein
_____ 李霖生2015–10–22

A:最近在澎湃遇到許多好學深思的青年學子,向我詢問研讀哲學的問題。
首先,爱好哲学与就读哲学系,根本是两回事。
资本主义发达以前,西方的大学受制于教士集团(pristhood)。那是神职人员构成的官僚管理的理性(ratiogouvernementale)机制。用一个人,占一个缺,不是循着哲学的理路与判准,而是循着管理者的利益进行。教会的首要价值就是「服从」,一个最能服从的人如何独立思考?如何成就哲学的思辩?
资产阶级统治的大学,越是知名大学,越是遵循管理者的成本会计。现在各大学倡行「产官学合作」,人事运作的原理就是一个位子具有最大的产能,必须一个最具生产力与最佳生产关系的人,来占这个缺。
学术的创见与独立思考,早已不是大学里,担任教职的必要条件。北大某知名讲座教授,平生最自豪的不是哲学上有何创见,或者曾作育谁人为哲学道统的传人,更不知「为天地立心,为生民立命。」该人在北京大学与台湾大学,唯一的成就就是形成以他为首的门阀。不入他的门,保证你找不到哲学教职。反观他一路提携的门生故吏,有谁在学术上见得了人,经得起历史与人民的检验?
今天要在大学文史哲学系,找到一份教职,先要看你师门的幌子靓不靓。否则门都没有。人文学门固然如此腐败,社科学门也不遑多让。
在台湾,一个公立大学的教授退休前,首要的考虑就是如何在私立大学再找一分教职,如此可以领教授双薪。所以人际关系最重要,否则财路就断了。其次,要找一个本门的接班人,顾好自己已经打下来的江山。
你说像这样庸懦无能,只顾一己身家,罔顾学术道统的哲学系教授,他能教给你什么?我不认识北大任何哲学教授,不敢妄断他们的学养节操。但是你只要掌握大学的人事哲学,相信你可以就近从他们的著述里,检验他们的学术质量。
我虽以第一志愿与唯一志愿考进台大哲学系,但是对我启发最多的前辈,一位是不合时宜的先知尼采。另一位则是学院边上的「毓老」。尼采一定无法通过现在大学生的教学评鉴。毓老则每每因身在大学而受政治迫害。
精通中西文学与文化,可以直探哲学骊珠?熟读《史记》与MilanKundera作品原典,此中自有哲学。
______李霖生2015年9月17日



