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神馬讀書會
 

當今過眼多少所謂「讀書會」，其實都是「嘴炮會」。
 

先正面的描述一下「讀書會」，「讀書會」的團體互動方式基本上是T-group 。

「讀書會」的目標是共同成長的小團體。所謂共同成長，成員共成一個生命共同體。

一個智慧的生命共同體，所以也避免成為私人情感互相發洩的泥淖。

「讀書會」實際運作方式，也可以說是溝通的方式，

基本上類似教會的「查經班」。所以，實際以「詮釋學」的方式進行。

當前有多少「讀書會」知道什麼叫做「詮釋學」？

尤其帶領「讀書會」的老師，與成員們一起成長，既不是先知，也不是走馬看花的名嘴。

「讀書會」絕對屬於 face to face 的溝通範疇。透過大眾傳媒那是搞什麼「讀書會」？

以前遭遇過某位大學校長對我帶領的「讀書會」頗為嫉視，特別約見我，

然後說：「李教授帶領的讀書會，我知道，就類似兄弟會的組織嘛！」

但他口中的兄弟會，重音放在「兄弟」還是「會」呢？

但是上行下效，解嚴後「讀書會」從毒草變香草。

我在該大學帶領「讀書會」的業績，竟然被副校長冒名向教育部請功。

此後我帶領的「讀書會」由黑翻紅，由地下組織轉成合法社團。

但是在校長眼中，還是「兄弟會」。
 

其實「讀書會」的本質與資本主義的精神違和。

二十五年前，我在長庚大學帶過一個「讀書會」，相當值得懷念。

二十五年後的長庚大學，卻怎麼樣也搞不定一個像樣的「讀書會」。

 

我與昔日讀書會的學生重逢，他已經貴為醫學博士與醫學系副教授，

已經渾然不復記憶當年好學深思的歲月。

資本主義改造人性的力量，真是巨大的令人戰慄。

然而，每每聽聞有人辦「讀書會」，我就十分雀躍得一探究竟。

結果卻是屢屢廢然而返，失望透了。

仔細想想也不足為奇，

因為當年在「讀書會」歷練過的學生如今也只能迷戀網路上名嘴打嘴炮的視頻。

而且還一再勸誡我：「（老師你之所以不紅）就是你不肯打嘴炮。」

聖賢書都讀到狗肚子裡去啦。

誰還懂得讀書人的風骨，讀書人的氣節是神馬東西？

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